#

عنوان علاقمندى

تاریخ آغاز فعالیت

1

پژوهش و مطالعه در حوزه روان‌شناسی مثبت و سلامت

1385

2

پژوهش و مطالعه در حوزه روان‌شناسی تحولی

1385

3

پژوهش و مطالعه در حوزه روان‌پویشی

1390

#

عناوین طرح‌هاى پژوهشى

مجریان

سازمان حامى

محل اجرا

وضعیت طرح

تاریخ تکمیل

1

ساخت و هنجاريابي مقياس رشد روانشناختي دانشجويان

دکتر شهرام محمدخانی

دفتر مرکزی مشاوره وزارت علوم

ملی

تکمیل شده

1390

2

بررسي تأثيرآموزش مهارتهاي زندگي بر سازگاري(اجتماعي، تحصيلي، عاطفی) خودکارامدي و سلامت روانشناختي(بهزيستي روانشناختي، رضايت از زندگي و سرزندگي ذهني و استرس) فرزندان شاهد مقطع دبيرستاني شهر تهران

دکتر جواد کاوسیان

بنیاد شهید

تهران

تکمیل شده

1393

3

بررسي ويژگي‏هاي روان‌سنجي و هنجاريابي «مقياس اميدواري حوزه[هاي] خاص» در بين دانشجويان دانشگاه‌هاي همدان

دکتر محسن احمدی

دانشگاه آزاد همدان

همدان

تکمیل شده

1388

4

بررسي تاثير افشاي هيجاني(گفتاري و نوشتاري) بر استرس، اضطراب و افسردگي دانشجويان دانشگاه آزاد همدان

دکتر محسن احمدی

دانشگاه آزاد همدان

همدان

تکمیل شده

1389

#

عناوین مجلات

تاریخ همکارى و توضیحات

1

تازه‌های علوم شناختی

1392/ داور

2

فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی

1392-1402

3

فصلنامه روانشناسی شناختی

1392-1402

#

عناوین کارگاه‌ها و دوره‌هاى آموزشى

سازمان برگزار کننده

محل برگزارى

تاریخ برگزارى

1

مربیگری مهارت‌های زندگی

دفتر مرکزی مشاوره وزارت علوم

گاجره

1388

2

رواندرمانگری پویشی فشرده و کوتاه‌مدت

مرکز خدمات روان‌شناختی بینش نو

مرکز خدمات روان‌شناختی بینش نو

1390

#

عنوان

افراد

1

تاثیر کتاب درمانی بر کاهش اضطراب دوری از خانه در بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه خوارزمی

خیزران غلامعلی زاده ناصری

2

مدل یابی ارتباط رابطه والدینی با اهمال کاری تحصیلی براساس نقش واسطه ای خودمهارگری و شفقت به خود

سجاد ایرجی کجوری

3

اثر بخشی سبک فرزند پروری مقتدرانه به مادران (PMT) در کاهش قلدری، تعامل والد کودک و کاهش مشکلات رفتاری کودکان مقطع دبستان

مونا قائمی فر

4

پیش بینی تجربه سوگ بر اساس سبک های دلبستگی و مکانیزم های دفاعی

حسین صادقی

5

ارتباط آسیب های دوران کودکی و خودشناسی انسجامی با درد ذهنی در دانشجویان با افکار خودکشی

علی شهبازقزوینی

6

پیش بینی صمیمیت زناشویی والدین کودکان دارای اختلال رفتاری بر اساس خودخاموشی و سبک زندگی

فائزه شوکت پور

#

عنوان درس

توصیف درس

سرفصل ها

دوره درسی

توضیحات

فایل

1

رواشناسی عمومی

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:12
کد درس:255
گروه درس:01
تعداد دانشجو:37
تعداد واحد2
روز:سه شنبه
زمان شروع کلاس:08:00
زمان پایان کلاس:10:00
نام ساختمان:دانشکده جدید روانشناسی
نام کلاس:کلاس 101

2

مباحث اساسی در روانشناسی 1

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:14
کد درس:080
گروه درس:01
تعداد دانشجو:34
تعداد واحد2
روز:چهارشنبه
زمان شروع کلاس:10:00
زمان پایان کلاس:12:00
نام ساختمان:دانشکده جدید روانشناسی
نام کلاس:کلاس 101

3

مباحث اساسی در روانشناسی 1

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:14
کد درس:080
گروه درس:02
تعداد دانشجو:32
تعداد واحد2
روز:چهارشنبه
زمان شروع کلاس:08:00
زمان پایان کلاس:10:00
نام ساختمان:دانشکده جدید روانشناسی
نام کلاس:کلاس 101

4

بهداشت روانی

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:14
کد درس:109
گروه درس:01
تعداد دانشجو:34
تعداد واحد2
روز:دوشنبه
زمان شروع کلاس:08:00
زمان پایان کلاس:10:00
نام ساختمان:دانشکده جدید روانشناسی
نام کلاس:کلاس 102

5

روانشناسی عمومی

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:11
کد درس:253
گروه درس:01
تعداد دانشجو:40
تعداد واحد2
روز:سه شنبه
زمان شروع کلاس:13:30
زمان پایان کلاس:15:30
نام ساختمان:دانشکده جدید روانشناسی
نام کلاس:کلاس 202

6

مبانی روانشناسی عمومی

کارشناسی

کد دانشکده:15
کد گروه درسی:18
کد درس:297
گروه درس:11
تعداد دانشجو:50
تعداد واحد2
روز:چهارشنبه
زمان شروع کلاس:13:30
زمان پایان کلاس:15:30
نام ساختمان:دانشکده ادبیات و علوم انسانی
نام کلاس:201-طبقه دوم

7

مباحث اساسی در روانشناسی 2

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:14
کد درس:081
گروه درس:01
تعداد دانشجو:0
تعداد واحد2
روز:چهارشنبه
زمان شروع کلاس:13:30
زمان پایان کلاس:15:30
نام ساختمان:
نام کلاس:

8

مباحث اساسی در روانشناسی 2

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:14
کد درس:081
گروه درس:02
تعداد دانشجو:0
تعداد واحد2
روز:چهارشنبه
زمان شروع کلاس:08:00
زمان پایان کلاس:10:00
نام ساختمان:
نام کلاس:

9

روانشناسی و مشاوره خانواده

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:14
کد درس:147
گروه درس:01
تعداد دانشجو:0
تعداد واحد2
روز:دوشنبه
زمان شروع کلاس:13:30
زمان پایان کلاس:15:30
نام ساختمان:
نام کلاس:

10

روانشناسی و مشاوره خانواده

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:14
کد درس:147
گروه درس:02
تعداد دانشجو:0
تعداد واحد2
روز:سه شنبه
زمان شروع کلاس:08:00
زمان پایان کلاس:10:00
نام ساختمان:
نام کلاس:

11

روانشناسی سلامت

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:14
کد درس:110
گروه درس:01
تعداد دانشجو:0
تعداد واحد2
روز:سه شنبه
زمان شروع کلاس:13:30
زمان پایان کلاس:15:30
نام ساختمان:
نام کلاس:

12

روانشناسی سلامت

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:14
کد درس:110
گروه درس:02
تعداد دانشجو:0
تعداد واحد2
روز:دوشنبه
زمان شروع کلاس:08:00
زمان پایان کلاس:10:00
نام ساختمان:
نام کلاس:

13

پژوهش ( عملی _انفرادی ) در روانشناسی

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:14
کد درس:120
گروه درس:03
تعداد دانشجو:0
تعداد واحد3
روز:شنبه
زمان شروع کلاس:13:30
زمان پایان کلاس:15:30
نام ساختمان:
نام کلاس:

14

پژوهش ( عملی _انفرادی ) در روانشناسی

کارشناسی

کد دانشکده:14
کد گروه درسی:14
کد درس:120
گروه درس:03
تعداد دانشجو:0
تعداد واحد3
روز:سه شنبه
زمان شروع کلاس:15:30
زمان پایان کلاس:17:30
نام ساختمان:
نام کلاس:

15

مباحث اساسی در روان‌شناسی 2

فصل‌های هشتم تا 15کتاب زمینه روان‌شناسی هیلگارد

عنوان فصل رئوس مطالب فصل دهم: انگیزش - تعریف، انواع و علل انگیزش - رویکردهای بنیادی در انگیزش - سائق‌ها و تعادل هیاتی - اعتیاد - انگیزه جنسی فصل یازدهم: هیجان - هیجان چیست؟ - مغز هیجانی‌ - انواع هیجان‌ها - نظریه‌های هیجان - تنظیم هیجان فصل دوازدهم: هوش - تعریف هوش - اندازه‌گیری هوش - رویکردهای اولیه هوش - نظریه‌های معاصر هوش - هوش هیجانی فصل سیزدهم: شخصیت - تعاریف شخصیت - ارزیابی شخصیت - نظریه‌های شخصیت فصل چهاردهم: استرس، مقابله و سلامت - تعاریف استرس - فیزیولوژی استرس - علایم استرس - راهبردهای مقابله‌ای - مدیریت استرس فصل پانزدهم: اختلالات روانشناختی - درک نابهنجاری و بهنجاری - اختلال‌های اضطرابی - اختلالات خلقی - روان‌پریشی - اختلالات شخیت - اختلالات نافذ رشد

نیمسال دوم سال تحصیلی 1402-03

16

روان‌شناسی سلامت

آشنايي دانشجويان با مبانی و اصول روانشناسی سلامت

عنوان فصل رئوس مطالب بخش اول: مقدمه‌ای بر روانشناسی سلامت - مروري بر مباحث روانشناسي سلامت - سلامتی و روانشناسی سلامت در گذر زمان - حیطه‌های روانشناسی سلامت - الگوهای روانشاسی سلامت بخش دوم: روانشناسی مثبت - تاریخچه و تعاریف - موضوع سعادتمندی - مسیرهای دستیابی به یک زندگی کامل - هیجان‌های مثبت - توانمندی‌ها و فضیلت‌ها بخش سوم: نظریه خودتعین‌گری - مقدمه و تاریخچه - انگیزش درونی - نیازهای بنیادی روانشناختی و سلامت روان - نظريه ارزيابي شناختي - حرکت از انگیزش بیرونی به درونی بخش چهارم: بهزیستی روانشناختی و شادکامی - تعاریف - مولفه‌های بهزیستی روانشناختی - مولفه‌های بهزیستی روانشناختی در ایران - شادکامی - عوامل شادکامی - ارزیابی شادکامی و بهزیستی بخش پنجم: استرس و مقابله - آگاهی از وضعیت موجود: جدول ثبت وقایع - ارزیابی سطح استرس - انواع راهبردهای مقابله‌ای - روش‌های عمومی مدیریت استرس - مکانیزم‌های دفاعی بخش ششم: درد - درد و تجربه روانی آن - درد و سلامت روان - نظریه‌های درد - ارزیابی درد - مدیریت درد

نیمسال دوم سال تحصیلی 1402-03

17

روانشناسی و مشاوره خانواده

آشنايي دانشجويان با مبانی و اصول روانشناسی خانواده

عنوان فصل رئوس مطالب بخش اول: مقدمه‌ای بر روانشناسی خانواده - تعریف خانواده - انواع خانواده - سیر تحول خانواده - الگوهای ارتباطی و خانواده - ساختار خانواده - کارکرد خانواده بخش دوم: مسائل قبل از ازدواج - مهارت‌ها و آمادگی‌های قبل از ازدواج - مشاوره پیش از ازدواج - ارزیابی‌های نوین قبل از ازدواج - ملاک‌ها و شاخص‌های مهم بخش سوم: ازدواج و زندگی زناشویی - دلبستگی و ازدواج - مهارت‌های ارتباط زناشویی - نظریه‌های روابط زناشویی - موانع صمیمیت - در مسیر صمیمیت بخش چهارم: فرزندآوری و فرزندپروری - نگرش به فرزند و فرزندآوری - نظریه‌های کلاسیک فرزندپروری - نظریه‌های نوین فرزندپروری - الگوی بومی فرزندپروری - اصول اساسی در فرزندپروری

نیمسال دوم سال تحصیلی 1402-03

18

بهداشت روان

آشنايي دانشجويان با اصول و نظریات بهداشت روان

عنوان فصل رئوس مطالب بخش اول: اصول بهداشت روان - 1- احترام به شخصيت خود: عزت نفس - 2- شناخت خود و توانايي‌ها و محدوديت‌هاي خود - 3- علت‌مند بودن رفتار - 4- تماميت رفتار بخش دوم: استرس و مقابله - آگاهی از وضعیت موجود: جدول ثبت وقایع - ارزیابی سطح استرس - انواع راهبردهای مقابله‌ای - روش‌های عمومی مدیریت استرس - مکانیزم‌های دفاعی بخش سوم: شخصیت و بهداشت روان - مقدمه و تاریخچه - شخصیت‌های کاهنده استرس - شخصیت‌های افزاینده استرس - فرایندهای ناهشیار و بهداشت روان بخش چهارم: امیدواری و بهداشت روان - مقدمه - نگاه‌های مثبت و منفی به امیدواری - مطالعه علمی امیدواری - نظریه اسنایدر - ارزیابی امیدواری

نیمسال اول سال تحصیلی 1402-03

19

روان‌شناسی عمومی

گزیده فصل‌های کتاب زمینه روان‌شناسی هیلگارد

عنوان فصل رئوس مطالب فصل اول: ماهیت روانشناسی و رویکردهای آن - ماهيت روان‌شناسي - چهار هدف روان‌شناسي به عنوان يک علم - ريشه‌هاي تاريخي روانشناسي - مباني روان‌شناسي نوين - مکاتب و رویکردهای قدیم و جدید در روان‌شناسی فصل سوم: رشد روانشناختی - رشد و رسش - مباحث اساسی در رشد - قابلیت‌های نوزاد در بدو تولد - نظریه پیاژه - رشد اخلاقی - دلبستگی - تحول خود و هویت فصل هفتم: یادگیری - انواع یادگیری - شرطی‌سازی کلاسیک - شرطی‌سازی عامل - برنامه‌های تقویت فصل سیزدهم: شخصیت - تعریف شخصیت - ارزیابی شخصیت: تاریخچه؛ رویکردها و روش‌ها - نظریه‌های شخصیت فصل چهاردهم: استرس، سلامت و مقابله - استرس چیست؟ - پاسخ‌های جنگ و گریز - مکانیزم آسیب‌زایی استرس‌ها - تفاوت‌های فردی در آسیب‌پذیری - راهبردهای مقابله‌ای و سلامت

نیمسال اول سال تحصیلی 1402-03

20

مباحث اساسی در روان‌شناسی 1

فصل‌های اول تا هشتم کتاب زمینه روان‌شناسی هیلگارد

عنوان فصل رئوس مطالب فصل اول: ماهیت روانشناسی و رویکردهای آن - ماهيت روان‌شناسي - چهار هدف روان‌شناسي به عنوان يک علم - ريشه‌هاي تاريخي روانشناسي - مباني روان‌شناسي نوين - مکاتب و رویکردهای قدیم و جدید در روان‌شناسی فصل دوم: مبانی زیستی روان‌شناسی - ساختار دستگاه عصبی - سلول‌ عصبي (نورون)‌ - انواع سلول‌ عصبي - انتقال‌دهنده‌های عصبی - سیستم اعصاب سمپاتیک و پاراسمپاتیک - ساختار مکانی و مرتبه‌ای مغز فصل سوم: رشد روانشناختی - رشد و رسش - مباحث اساسی در رشد - قابلیت‌های نوزاد در بدو تولد - نظریه پیاژه - رشد اخلاقی - دلبستگی - تحول خود و هویت فصل چهارم: احساس - خواص مشترك حواس گوناگون - حواس پنجگانه - فشار، دما و درد فصل پنجم: ادراک - تقسيم كار در مغز - درک فاصله - درک حرکت - توجه فصل ششم: هشیاری - جنبه ‌هاي مختلف هوشياري(آگاهي، شعور) - خودآگاهي،خاطرات پيش‌آگاهانه، ذهن ناخودآگاه - تجزيه - فرايند‌هاي خودبه‌خودي - خواب و رویا - مراقبه فصل هفتم: یادگیری - انواع یادگیری - شرطی‌سازی کلاسیک - شرطی‌سازی عامل - برنامه‌های تقویت فصل هشتم: حافظه - خصوصيات حافظه و مباني زيستي آن - مراحل حافظه - انواع حافظه - بهبود حافظه

نیمسال اول سال تحصیلی 1402-03

#

عناوین دروس

مکان و تاریخ تدریس

1

تدریس روان‌ شناسی عمومی، روانشناسی رشد، روانشناسی سلامت و بهداشت روان

دانشگاه خوارزمی از 1390

#

عناوین کارگاه‌ها و دوره‌هاى آموزشى

سازمان برگزار کننده

محل برگزارى

تاریخ برگزارى

1

آموزش مهارت‌های زندگی

دانشگاه خوارزمی

دانشگاه خوارزمی

1388

2

دوره پیشگیری از سوء مصرف مواد و وابستگی

دانشگاه خوارزمی

دانشگاه خوارزمی

1390

3

رواندرمانگری پویشی فشرده و کوتاه‌مدت 10 دوره

مرکز خدمات روان‌شناختی بینش نو

مرکز خدمات روان‌شناختی بینش نو

1400

4

دوره آموزش ارزیابی شخصیت سواپ SWAP

مرکز خدمات روان‌شناختی حبیب

مرکز خدمات روان‌شناختی حبیب

1402

5

مشاوره پیش از ازدواج مبتنی بر سواپ

مرکز خدمات روان‌شناختی حبیب

مرکز خدمات روان‌شناختی حبیب

1402

6

رواندرمانگری پویشی فشرده و کوتاه‌مدت 2 دوره

مرکز خدمات روان‌شناختی حبیب

مرکز خدمات روان‌شناختی حبیب

1402

7

فرافکنی از نظر تا عمل

مرکز خدمات روان‌شناختی حبیب

مرکز خدمات روان‌شناختی حبیب

1402

#

عنوان

نگارندگان/مترجمان

ناشر

سال چاپ

1

گفتارهایی در باب روان‌درمانی پویشی. جلد اول: چرایی و چگونگی درمان.

سپیده به‌نژاد و ولی‌اله رمضانی

بینش نو

1402

2

گفتارهایی در باب روان درمانی روان پویشی - Speeches about psychodynamic psychotherapy

سپیده به نژاد, ولی اله رمضانی

بینش نو

1402

#

عنوان

نگارندگان

عنوان مجله

سال انتشار

1

رمضانی، ولی‌اله؛ عبدخدایی، محمدسعید؛ طبیبی، زهرا؛ آقامحمدیان شعرباف، حمیدرضا

پژوهش در سلامت روان‌شناختی

1398

2

رمضانی، ولی‌اله؛ عبدخدایی، محمدسعید؛ طبیبی، زهرا؛ آقامحمدیان شعرباف، حمیدرضا

فصلنامه روانشناسی شناختی

1397

3

بررسي پنج عامل شخصيت و هوش هيجانی در مردان معتاد و غير معتاد.

خدايي، علي؛ عبداللهي، محمدحسين؛ فراهاني، محمدنقي؛ رمضاني، ولي‌الله

مجله روان‌شناسی

1390

4

بررسي رابطه بين ترکيب سبک دلبستگي زوجين و رضايت زناشويي.

زرندي، عليرضا؛ رمضاني، ولي‌الله؛ جواهري، عابدين

فصلنامه تازه‌ها و پژوهش‌هاي مشاوره

1389

5

اثربخشي افشاي هيجاني(گفتاري و نوشتاري) بر علايم افسردگي، اضطراب و استرس دانشجويان

احمدي، محسن؛ رمضاني، ولي‌الله؛ عبداللهي، محمدحسين؛ نجفي، محمود؛ ربيعي، مهدي

مجله روانشناسي باليني،

1389

6

بررسي ظرفيت حافظه فعال در دانشجويان دختر با علايم افسردگي بالا و عادي

رمضاني، ولي‌الله؛ مرادي، عليرضا؛ احمدي، عبدالجواد

مجله علوم رفتاري

1388

7

سلامت روان سالمندان: نقش بهزيستی معنوی و اميدواری

فرهادي، مهران؛ احمدي، محسن؛ رمضاني، ولي‌الله؛ قره‌خاني، احمد

فصلنامه علمی‌پژوهشي پژوهش در سلامت روانشناختي

1388

8

بررسي تاثير افشاي هيجاني نوشتاري بر افسردگي و ظرفيت حافظه فعال در دانشجويان با علايم افسردگي بالا

رمضاني، ولي‌الله؛ احمدي، عبدالجواد؛ موسوي، علي‌محمد

پژوهش در سلامت روان‌شناختی

1386

9

رمضاني، ولي‌الله؛ شمس اسفندآباد، حسن؛ طهماسبي، شهرام

پژوهش در سلامت روان‌شناختی

1386

10

بررسي ارتباط هوش هيجاني و بروز و مهار خشم.

رمضاني، ولي‌الله؛ عبداللهي، محمدحسين

مجله روان‌شناسی

1385

#

عنوان

نگارندگان

مشخصات کنفرانس

سال برگزارى

نوع ارائه

1

پنج عامل شخصيتي و اعتياد به اينترنت در دانشجويان.

رمضاني، ولي‌الله؛ محمد الوندي؛ محمدرضا خبازي‌فرد

مجموعه مقالات کنگره ملي اعتياد و رفتارهاي پرخطر

1392

پوسترى

2

هوش هيجاني و اعتياد به اينترنت در دانشجويان دانشگاه خوارزمي

اخوي¬ثمرين، زهرا؛ يکله، معصومه؛ طهماسبي، شهرام؛ يارياري، فريدون؛ رمضاني، ولي¬الله

مجموعه مقالات کنگره ملي اعتياد و رفتارهاي پرخطر

1392

پوسترى

3

شيوع‌شناسي مصرف مواد در دانشجويان دانشگاه‌هاي همدان.

رمضاني، ولي‌الله؛ محسن احمدي؛ آزاده خردمند

مجموعه مقالات کنگره ملي اعتياد و رفتارهاي پرخطر

1392

پوسترى

4

عوامل خطرزا و محفاظت‌كننده مصرف مواد در بين دانشجويان دانشگاه‌هاي همدان.

محسن احمدي؛ رمضاني، ولي‌الله؛ آزاده خردمند

مجموعه مقالات کنگره ملي اعتياد و رفتارهاي پرخطر

1392

پوسترى

5

ويژگي¬هاي شخصيتي و اعتياد به اينترنت در دانشجويان.

اخوي¬ثمرين، زهرا؛ يکله، معصومه؛ طهماسبي، شهرام؛ يارياري، فريدون؛ رمضاني، ولي¬الله

مجموعه مقالات ششمين سمينار بهداشت روان دانشجويان

1391

پوسترى

6

فرايند ساخت مقياس رشد روانشناختي دانشجويان.

محمدخاني، شهرام؛ حسن¬آبادي، حميدرضا؛ يعقوبي، حميد؛ رمضاني، ولي‌الله؛ پيروي، حميد؛ اميدي، عبدالله؛ فتحي¬آشتياني، علي

مجموعه مقالات ششمين سمينار بهداشت روان دانشجويان

1391

شفاهى

7

سبكهاي دلبستگي دانشجويان با علايم افسردگي بالا و عادي.

رمضاني، ولي‌الله؛ زرندي، عليرضا؛ احمدي، محسن؛ فقيهي، مرتضي

مجموعه مقالات پنجمين سمينار بهداشت روان دانشجويان

1389

پوسترى